Cambios de formatos

Ya hemos visto los formatos de vídeo, de audio y de imagen. Entonces vamos a utilizar un programa de conversión llamado Format Factory realizando la siguiente práctica:

1.- Instala el programa Format Factory que encontrarás en la carpeta PRÁCTICA

2.- En la carpeta encontrarás un video llamado "Sabes que es navidad". Contesta:

¿En qué formato se encuentra el video?

¿Qué características tiene este tipo de formato?¿Donde se utiliza?

¿Qué tamaño tiene?

3.- Ejecuta el programa y haz dos conversiones, a 3GP y a AVI.

¿Qué tamaño tendrá el archivo 3GP?

¿Qué tamaño tendrá el archivo AVI?

¿Por qué crees que hay tanta diferencia entre los tamaños?

4.- En la carpeta encontrarás la canción del Waka Waka:

¿En qué formato se encuentra?

¿Qué característica tiene?

¿Qué tamaño tiene?

5.- Ejecuta el programa y haz dos conversiones, a AAC y a WAV.

¿Qué tamaño tendrá el archivo AAC?

¿Qué tamaño tendrá el archivo WAV?

¿Por qué crees que hay tanta diferencia entre los tamaños?

6.- En la carpeta encontrarás una imagen llamada "papa noel":

¿En qué formato se encuentra?

¿Qué característica tiene?

¿Qué tamaño tiene?

7.- Ejecuta el programa y haz dos conversiones, a BMP y a PNG.

¿Qué tamaño tendrá el archivo BMP?

¿Qué tamaño tendrá el archivo PNG?

¿Cuál es mejor?¿Por qué?

Felicitación navideña

Ya que estamos a poco más de una semana de la Navidad, vamos a "marcarnos" una felicitación navideña con las herramientas que hemos aprendido a utilizar durante este primer trimestre.

Pasos:

1. Crear un diseño con GIMP montando varias fotografías e incluyendo texto. Elige las que quieras:

Imágenes de árboles de Navidad

Imágenes de regalos

Imágenes de fondos nevados

Imágenes de Papá Noel

Imágenes de los Reyes Magos

Imágenes de belenes

etc...

NOTA: Si la felicitación es una imagen GIF será mejor puntuada.

Imágenes Gif Con Photoshop

Hola!!!!!!

Os dejo unos apuntes sobre lo que hicimos el viernes de imágenes GIF. El ejemplo lo hemos hecho con la imagen de Homer, ahora probar con otras imágenes que encontréis por internet.

PINCHA AQUÍ

Limpieza de equipos informáticos

Comenzamos con el tercer tema de mantenimiento que trata la limpieza de los ordenadores. Durante este tema trabajaremos de la siguiente forma:

• Leeremos en clase los apuntes que os dejo AQUÍ.
• Haremos un resumen en la pizarra
• Montaremos un video utilizando la herramienta MovieMaker (que ya conocemos) explicando todas las técnicas de limpieza.

El video lo montaremos poco a poco, cada día añadiremos mas información, por eso os recuerdo que guardéis vuestro proyecto en la unidad D o en el pendrive para que no se borre. Tenéis que ponerle un poquito de imaginación e intentar buscar imágenes entre cada título y cada explicación.

Seguiremos el siguiente guión:

1. Título: LIMPIEZA DE EQUIPOS INFORMÁTICOS
2. Título: Buscamos una buena ubicación: deberás explicar las recomendaciones sobre la ubicación.
3. Título: ¿Cada cuánto tiempo?: explica la frecuencia de la limpieza de equipos
4. Título: Mantenimiento del interior de la caja: habla sobre los pasos ha seguir para limpiar el interior, como mantenemos los ventiladores, como limpiamos el exterior de la caja y que precauciones tenemos que tomar. Todo ello en apartados diferentes.
5. Título: Mantenimiento de periféricos de entrada
6. Título: Mantenimiento de un teclado: explica como limpiar la zona superficial, la zona mas profunda y que es una lámina de silicona.
7. Título: Mantenimiento de un ratón: explica como limpiar los ratones ópticos y los de bola.
8. Título: Mantenimiento de un escáner: explica como limpiar la carcasa y la superficie de escaneo.
9. Título: Mantenimiento de la webcam: explica como limpiar la lente, la parte del micrófono y la superficie.
10. Título: Mantenimiento de periféricos de salida
11. Título: Mantenimiento de una monitor: explica la advertencia que hay que tener en cuenta, limpieza profunda y la superficial
12. Título: Mantenimiento de los altavoces: explica la limpieza de la carcasa y de la malla protectora.
13. Título: Mantenimiento de la impresora: explica la limpieza de las impresoras láser (superficial e interior) y la de las impresoras de tinta (los utensilios que utilizaremos).
14. Título: Mantenimiento de periféricos de almacenamiento y soportes de información
15. Título: Mantenimiento de las unidades ópticas: explica la importancia de la limpieza de la lente, en que consiste el kit de limpieza y como usarlo.
16. Título: Mantenimiento de los soportes de información: explica como limpiar los soportes magnéticos, soportes flash y soportes ópticos.

Apuntes para el examen de TIC

Aquí os dejo los apuntes de TIC, recordad que el examen es el 10 de Diciembre.

Tema 2 de TIC

Dispositivos multimedia

Hola a tod@s!!!!!!

Sé que no os hace mucha gracia que os deje ejercicios pero algo tendréis que hacer... pensar que lo bueno es que HOY NO TENÉIS QUE COPIAR!!!!!!

El ejercicio que os dejo es el siguiente:

Acordaros que estuvimos viendo en clase los distintos dispositivos multimedia, vimos los de sonido y los de imagen. En este enlace (PINCHA AQUÍ) os dejo información sobre los dispositivos de video, de texto y avanzados. Ahora vamos a la actividad:

1) Hay que leer la información.

2) Cuando ya os habéis leído toda la información en vuestro blog buscar una imagen de cada tipo de dispositivo (es decir, uno de sonido, uno de imágenes, uno de vídeo, uno de texto y uno de multimedia avanzado, en total 5) y su precio aproximado en el mercado. Os recuerdo los dispositivos que hemos visto en clase:

• Dispositivos de sonido: tarjeta de sonido, altavoces y micrófono
• Dispositivos de imágenes: tarjeta gráfica, monitor, escáner, cámara digital y proyector
• Dispositivos de vídeo: tarjeta capturadora de vídeo, cámara de vídeo, webcam
• Dispositivos de texto: teclado y pantalla táctil
• Dispositivos multimedia avanzados: pizarra digital

Nombre de la entrada: Dispositivos multimedia

Etiqueta: TIC

Recordad que lo voy a corregir hoy!!!!!

Formatos de vídeos

Hoy hemos visto en clase los distintos tipos que hay de formatos de vídeo, cuando hablamos de video realmente estamos hablando de multimedia porque ademas de las imágenes también guardaremos el sonido.

Contesta en tu blog a las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es un formato de vídeo?

2. ¿Qué es un códec de vídeo?

3. Cita 3 formatos de vídeo y 3 códecs de vídeo.
4. Índica donde utilizamos los siguientes formatos de vídeo:

AVI

MPG

FLV

3GP

MP4

MOV
5. Imagina que te han pasado una película y al intentar verla te da un error en los códecs. ¿Qué medidas tomarías?

6. Hemos visto en clase un ejemplo de un vídeo que le podemos cambiar el idioma, ¿cómo es posible esto?¿de qué formato de vídeo se trata?
7. Busca y describe algún método para descargar vídeos de páginas como YouTube.

Como recuperar archivos borrados. RECUVA

Es frecuente que eliminemos archivos que posteriormente deseamos recuperar. En esos casos lo que solemos hacer es utilizar la Papelera de reciclaje para su recuperación. Pero, ¿que ocurre si hemos vaciado la papelera de reciclaje? En principio parece que solo nos queda la opción de resignarnos y asumir la perdida de datos.

Pero todavía tenemos una posibilidad para recuperar esos datos, debido a que el sistema de archivos no borra los datos, sino su registro FAT (donde se encuentran ubicados dichos datos).

Para recuperar la información borrada de la papelera se necesita tener una herramienta software que pueda acceder sobre la FAT (un duplicado del registro).

La única condición necesaria para la recuperación de datos es que no se hayan sobreescrito los datos. Por lo tanto cuanto mas trabajemos con nuestro ordenador, desde la fecha de borrado, más difícil sera la recuperación de los datos.

Es aconsejable utilizar la herramienta de recuperación inmediatamente después de sufrir el accidente de vaciado de la papelera. Nosotros vamos a probar en clase un programa gratuito que se llama Recuba, creado en idioma español y fácil de utilizar.

PRACTICA

• Nombre de la entrada en el blog: Como recuperar archivos borrados

• PASOS A SEGUIR:

HAZ UNA CAPTURA DE PANTALLA CON UN PEQUEÑO COMENTARIO SIGUIENDO ESTOS PASOS

1) Instala el programa Recuva en tu ordenador.

2) Crea un archivo de texto y guárdalo en la carpeta Mis Documentos

3) Ahora busca una imagen y guárdala en otra vez en la carpeta Mis Documentos

4) Borra los dos archivos y vacía la papelera de reciclaje

5) Ejecuta el programa Recuba e intenta recuperar el archivo. Primero recuperamos el archivo de texto y luego la imagen.

POR ÚLTIMO, BUSCA OTROS PROGRAMAS QUE SIRVAN PARA LO MISMO

Extraído del colegio Santo Domingo Savio

Desfragmentación del disco

Todos nos hemos dado cuenta que cuando mejor funciona un ordenador es justo después de instalar el sistema operativo, es decir, cuando el disco duro está "ordenado".

A medida que utilizamos el equipo vamos instalando programas, copiando ficheros, borrando ficheros, desinstalando programas, descargando ficheros, instalando, copiando, borrando, etc. De alguna manera vamos ''deteriorando'' la estructura de ficheros en el disco duro.

La desfragmentación es el proceso mediante el cual se acomodan los archivos de un disco de tal manera que cada uno quede en un área contigua y sin espacios sin usar entre ellos. Al irse escribiendo y borrando archivos continuamente en el disco duro, éstos tienden a no quedar en áreas contiguas, así, un archivo puede quedar "partido" en muchos pedazos a lo largo del disco, se dice entonces que el archivo está fragmentado. Al tener los archivos esparcidos por el disco, se vuelve ineficiente el acceso a ellos.

La siguiente animación muestra cómo se desfragmentan los archivos:

El resumen de todo es que cuanto mejor esté organizado nuestro disco duro, mejor y más rápido va a trabajar el ordenador. Por tanto, cuando nuestro sistema empieza a deteriorarse (fragmentarse) debemos empezar a plantearnosdesfragmentar el disco duro.

A continuación, contesta a las siguientes cuestiones:

> Antes de realizar la desfragmentación

1. ¿Qué porcentaje de espacio disponible tiene tu disco duro?

2. ¿Qué porcentaje de fragmentación total tiene tu disco duro?

3. ¿Cuáles son los tres archivos más fragmentados? Pon: Fragmentos, Tamaño y Nombre.

> Después de realizar la desfragmentación

4. ¿Qué porcentaje de espacio disponible tiene tu disco duro?

5. ¿Qué porcentaje de fragmentación total tiene tu disco duro?

6. ¿Cuáles son los tres archivos más fragmentados? Pon: Fragmentos, Tamaño y Nombre.

Extraído del Blog PCPI Lloixa

Beeps de la Bios

Seguro que os habéis dado cuenta de que muchos ordenadores al encenderse emiten un pitido. Generalmente, un pitido corto significa que todo funciona correctamente. Sin embargo puede que al encender un ordenador, éste emita una serie de pitidos. Estos pitidos los emite la BIOS como parte del proceso POST (PowerOn Self Test), que comprueba el hardware del equipo al arrancar.

En el siguiente documento tenemos una guía de los códigos de los pitidos (beeps, en inglés):

Beeps de la BIOS

Práctica

Con la ayuda de la guía de los beeps vamos a intentar deducir cuál puede ser el problema de los siguientes ordenadores que pitan. No sabemos qué BIOS tiene cada uno de ellos pero vamos a intentarlo:

• Ordenador #1
  
• Ordenador #2
• Ordenador #3
• Ordenador #4
• Ordenador #5
• Ordenador #6
• Ordenador #7
• Ordenador #8
  

Como véis, los pitidos de la BIOS nos pueden resultar muy útiles para tener una idea de cuál puede ser el problema del ordenador. Por lo menos, saber por dónde encaminar nuestros pasos y qué componentes intentar reemplazar o comprobar.

RELACIONA EN TU CUADERNO CADA UNO DE LOS PITIDOS CON EL TIPO DE BIOS Y SU PROBLEMA.

Extraido de: PCPI Lloixa

Tema 2 de Mantenimiento

Hola a tod@s!!!!!!

Ya sabéis que el miércoles 17 de Noviembre es el examen de mantenimiento. Del tema 1 no entrará nada asi que aquí os dejo los apuntes del tema 2:

TEMA 2

Administración Básica del Ordenador

1.- ¿Qué significa que un dispositivo tiene tecnología Plug & Play?

2.- Haz una captura de pantalla del administrador de aplicaciones en el equipo.

3.- Crea los siguientes usuarios, asignando a cada uno la imagen que quieras y los privilegios que se indican: (Haz una captura de pantalla con el resultado)

• Usuario 1:
• Nombre: PRÁCTICAS
• Privilegios: Limitados
• Contraseña: Sí

• Usuario 2:
• Nombre: PRUEBAS
• Privilegios: Administrador
• Contraseña: No

• Usuario 3:
• Nombre: TALLER
• Privilegios: Limitados
• Contraseña: No

4.-Realiza los siguientes cambios(Al terminar haz una captura de pantalla)

• Cambia el nombre del usuario PRÁCTICAS por el de ALUMNO-PCPI
• Quita la contraseña del usuario ALUMNO-PCPI
• Haz que el usuario PRUEBAS sea un usuario limitado
• Elimina la cuenta TALLER

La Bios

Contesta a las siguientes preguntas:

En general:

1.- ¿Qué es la Bios?

2.- ¿Qué funciones tiene?

3.- Indica al menos tres fabricantes de Bios.

Miramos el simulador Ami

1.- Indica para qué sirven los siguientes menús:

Peripheral Setup

Auto-Detect Hard Disk

Change User Password

Auto Configuration with Optimal Setup

Save Settings and Exit

Miramos el simulador Award

1.- Indica para qué sirven los siguientes menús:

CPU Soft Menú

Standard Cmos Setup

Load Setup Defaults

Password Settings

Save & Exit Setup

Exit Without Saving

Miramos nuestra Bios

1-¿Cómo podemos acceder a la BIOS?

2- ¿Qué procesador tiene tu ordenador?
3- ¿Qué velocidad tiene?
4- ¿Cuál es la versión de la BIOS?
5- ¿Qué cantidad de memoria RAM tiene tu ordenador?
6- ¿Se puede poner contraseña a la BIOS? ¿Dónde?
7- Mira la pestaña "boot" de la BIOS. ¿Sabes qué es la secuencia de arranque del ordenador? ¿Cual es en tu caso?.
8- ¿Tienen la misma BIOS todas las placas base?
9-¿Cuándo será necesario acceder a la BIOS?

Archivos y Carpetas en Windows

La mayor parte de las operaciones sobre archivos y carpetas se realizan a partir del Menú Contextual (que aparece pulsando sobre un icono con el botón derecho). Las operaciones más comunes son:

• Crear archivos y carpetas
• Eliminar archivos y carpetas
• Cortar, copiar y pegar archivos y carpetas
• Renombrar archivos y carpetas
• Crear un acceso directo a archivos y carpetas
• Propiedades de archivos y carpeta

Para practicar todo ésto vamos a realizar esta actividad. Cuando la terminéis debéis hacer una captura de pantalla del árbol de directorios igual que el que aparece en la práctica para publicarla en el blog.

PINCHA AQUÍ PARA ACCEDER A LA PRÁCTICA

Examen tema 1

El próximo miércoles día 3 de Noviembre haremos el examen del tema 1 de TIC.

Os dejo aquí los apuntes aunque deberíamos tenerlos en el cuaderno.

PINCHA AQUÍ

Búsqueda de Drivers

El primer paso a la hora de buscar los drivers de un componente es tener claro sumarca y el modelo.

La fuente más fiable para conseguir los drivers es la página web del fabricante.Por ejemplo, si queremos buscar los drivers de una impresora Canon, buscaremos en primer lugar en la página web de Canon. Por regla general, estas páginas web tienen un apartado de Soporte/Asistencia/Drivers.

Por último, buscaremos el producto a través del modelo y descargaremos los drivers correspondientes al sistema operativo en el que vayamos a instalar el componente. Por ejemplo, si utilizamos Windows Vista, descargaremos los drivers correspondientes a Windows Vista.

Busca los drivers para estos elementos:

	Producto	Sistema Operativo
Impresora	HP Deskjet 5740	Windows 7
Impresora	Epson M1200	Windows 7
Escáner	Canon CanoScan LiDE 200	Windows XP
Tarjeta gráfica	ATI Radeon 9800	Windows Vista
WebCam	Logitech 1.3 MP C500	Windows XP
Tarjeta de sonido	Creative SoundBlaster PCI Express X-Fi Xtreme Audio	Windows Vista
Tarjeta de red	D-Link DWA-547	Windows Vista

Copia los enlaces en una entrada de blog.

Todos los dedos para escribir

¿Nunca habéis tenido ganas de aprender a escribir correctamente con el teclado? Seguro que sí.

Ahora no tendréis excusa para poder hacerlo. Nicolás ha descubierto un programa muy didáctico para aprender a escribir con todos los dedos e ir cogiendo velocidad poco a poco.

Descárgate este programa e instálalo en tu ordenador

http://mecanografia-10.softonic.com/

Intenta utilizar los dedos correctamente aunque vayas más despacio de lo habitual. Poco a poco te irás acostumbrando y superarás tu velocidad actual con creces.

También puedes practicar en casa

A por ello!

Extraido de pcpisabio.

Antivirus

Un programa antivirus es un programa cuya finalidad es detectar, impedir la ejecución y eliminar software malicioso como virus informáticos, gusanos y troyanos. Su funcionamiento consiste en comparar los archivos analizados con una base de datos de virus conocida como firmas. Para que el funcionamiento sea efectivo, esta base de datos es muy importante que esté actualizada ya que cada momento están apareciendo virus nuevos. Normalmente la base de datos se actualiza por medio de Internet.

Los antivirus pueden ser de pago o gratuitos. Si no queremos pagar por el antivirus es preferible instalar uno gratuito a uno de pago pirateado por las siguiente razón: el gratuito es actualizable a través de Internet, de forma que está siempre alerta ante nuevos virus que vayan surgiendo. El pirateado es una copia, así que solo esta operativo durante poco tiempo, no se actualiza así que no reconoce virus nuevos, no siendo de ninguna utilidad a las pocas semanas de su instalación.

Ahora veamos la siguiente animación y contesta a las siguientes preguntas:

• ¿Qué es Macafi?
• Cuando Macafi dice que en la calle no hay nadie, ¿a quién se refiere?
• ¿Quién es la gran flecha?
• El archivo rellenito es de vídeo (AVI, MPG...) , pero, ¿de qué tipo es el archivo "delgadito"?
• ¿Qué es la terminal del explorador?
• Macafi intenta inspeccionar el correo sospechoso, ¿pero qué pasa con la gran flecha?
• El pirata (el correo sospechoso) cree que no va a morir nunca, ¿por qué?
• ¿Por qué muere al final?
• Cuando Macafi dice que ha perdido la cuenta de cuántas veces ha pasado, ¿a qué se refiere?
• Busca un antivirus de pago y otro gratuito. Indica su nombre y su precio.

Puesta en marcha del ordenador

Hoy terminamos el tema 1 de TIC con la puesta en marcha del ordenador. Ya hemos visto que hay varias formas de apagar y reiniciar el ordenador: de forma forzada (pulsando directamente el botón) y desde el sistema operativo (seleccionando la opción). Además hemos visto la diferencia entre hibernar y suspender el equipo.

La práctica de hoy se basa en la siguiente

FICHA DE TRABAJO (pulsa aquí).

Como siempre hay que hacerlo en el blog...

Es posible que la opción hibernar no aparezca en vuestro equipo lee este enlace y explica en tu blog las posibles soluciones.

Conexión de Periféricos

Los periféricos se conectan al ordenador a través de unos conectores especiales denominados puertos de comunicación. Estos puertos se sitúan generalmente en la parte posterior de la caja, aunque la caja también puede tener puertos en la parte frontal o lateral.

La práctica que os propongo es la siguiente:

Guarda la siguiente imagen en tu escritorio.

Ábrela con el Paint y señala los siguientes puertos:

• Puerto serie
• Puerto paralelo
• Puerto PS/2
• Puerto USB
• Puerto FireWire
• Puertos de audio: Entrada de audio, Entrada de micrófono y Salida de audio.
• Puerto de vídeo
• Puerto RJ-45

Una vez señalados todos los puertos copia tu imagen en una entrada de blog.

Comprobando el disco duro, HD Tune

Una vez visto el sotware de testeo de memoria RAM haremos lo mismo pero para comprobar nuestro disco duro.

Existen multiples herramientas para testear los discos duros. Una opción es ir a la página oficial de la marca de nuestro disco duro y averiguar qué software específico recomienda el fabricante.

Pero también existen herramientas genéricas que realizan diagnósticos de cualquier marca de disco duro para un sistema operativo concreto. Nosotros utiizaremos HDTune


HERRAMIENTA DE DIAGNÓSTICO

HD Tune es una herramienta de diagnóstico que ayuda a comprobar el estado de los discos duros, ya s

ean internos, externos o extraíbles.

PRÁCTICA

* Nombre de la entrada en el blog: Software de testeo y verificación: disco duro
* TIPO DE ENTRADA: entrada directa en el blog
* FECHA TOPE DE ENTREGA: hoy
* SIGUE LOS SIGUIENTES PUNTOS:

1. Bájate el programa de diagnóstico HD Tune en este enlace http://electro-536.blogspot.com/2008/04/hd-tune-portable.html y ejécutalo. Recuerda que es un programa portable por tanto primero tendrás que descomprimirlo.
   
2. Una vez abierto en la primera pestaña pulsa Start y espera un rato hasta que llegue al 100%.
3. Responde a las siguientes cuestiones

CUESTIONES

1. Captura la imagen de la primera pestaña del programa HD Tune( Benchmark). Y contesta a estas preguntas: ¿Cuál es su temperatura?¿Cuál es el nombre del disco duro?¿Cuál es la velocidad máxima de transferencia, la mínima y la media? ¿Cuál es el tiempo de acceso?
2. Captura la imagen de la segunda pestaña (Info). Para cada partición indica: letra usada, capacidad, capacidad usada, tipo de sistema de ficheros y si la partición es arrancable (bootable)
3. De la tercera pestaña Health (que significa salud). ¿Es todo correcto?
4. Vete a la pestaña Error Scan, pulsa Quick Scan (Escaneo rápido) y presiona Start para que comience el escáner. Haz una captura de pantalla. ¿Es todo correcto?

MemTest

Después de montar un equipo es recomendable realizar verificaciones de los principales elementos utilizados para asegurarnos de su buen estado, incluso aunque hayan sido recién adquiridos

Hoy vamos a comprobar el estado de nuestra memoria RAM a través de una herramienta llamada memtest.

Pero previamente vamos a diferenciar dos posibilidades distintas para ejecutar un software de testeo en general (para RAM, disco duro, o cualquier elemento hardware)

1. Software que se carga en el arranque del equipo. Tiene la ventaja de no necesitar que el sistema operativo haya arrancado. Este procedimiento es muy útil cuando no se puede arrancar el sistema operativo por una posible avería de algún elemento hardware
2. Software que se carga una vez iniciado el sistema operativo. Tiene como objetivo prevenir posibles problemas y se suelen ejecutar periódicamente como método de detección de averías.

Normalmente el software de testeo suele presentar una modalidad para ejecutarse en el arranque del equipo y otra para ser lanzada desde cualquier sistema operativo.

Vamos a ver un ejemplo de testeo con el software memtest y en sus dos modalidades. Para ello realiza la siguiente práctica

PRÁCTICA

• Nombre de la entrada en el blog: MemTest
• FECHA TOPE DE ENTREGA: hoy
  
• SIGUE LOS SIGUIENTES PUNTOS
  

1. Pídeme el cd con la imagen de memtest y arranca el ordenador con el cd introducido (no olvides cambiar la prioridad de arranque en la BIOS). Si quisieras bajártelo desde tu casa este es el link para hacer una ISO
2. Verás que se lanza automáticamente el testeo de la memoria RAM. Tarda bastante tiempo, así que paciencia...Apunta el resultado. Si todo ha ido bien debería darte el mensaje de "Pass complete, no errors, press ESC to exit"
   
3. Saca el cd y arranca el ordenador normalmente.
   
4. Ahora vamos a lanzar el memtest pero en su modo de ejecutable (que se hace siempre con el equipo arrancado). Para ello tienes que bajarte el software e instalarlo. Lo puedes hacer desde este enlace.
5. Contesta a estas cuestiones

CUESTIONES

1. Explica con tus palabras que es un software de testeo
2. ¿Qué dos modalidades hemos utilizado para nuestra comprobación de la memoria RAM? ¿Cuál piensas que es más efectiva?¿Por qué?
   
3. ¿Has encontrado algún mensaje de error en alguna de las comprobaciones de tu memoria?
   
4. En este enlace ¿por qué recomiendan lanzar el memetest en modo seguro? ¿Es imprescindible?
5. Busca en Internet herramientas que sirvan para testear el disco duro (y así te adelantas a la siguiente práctica)

Creamos una presentación con Movie Maker

A partir de lo que hemos visto en clase, "Elementos básicos de un ordenador", vamos a realizar una presentación. Para ello utilizaremos la aplicación Movie Maker de Windows.

La presentación debe seguir un guión y unas pautas.

Guión:

• Titulo Principal: Elementos básicos del ordenador
• Titulo 1: La placa base
• Titulo 2: Microprocesador
• Titulo 3: Memoria Ram
• Titulo 4: Dispositivos de almacenamiento
• Titulo 5: Tarjetas de expansión
• Titulo 6: Tarjeta de video
• Titulo 7: Tarjeta de sonido
• Titulo 8: Tarjeta de red
• Titulo 9: Periféricos
• Titulo 10: Periféricos de entrada
• Titulo 11: Periféricos de salida
• Titulo 12: Periféricos de entrada y entrada
• Créditos: Nombre de los miembros del equipo, curso, fecha y lugar.

Pautas:

• Después de cada título deberá aparecer una pequeña explicación y una imagen.
• Introduce una canción para ello utiliza estas páginas para bajar música de youtube de manera online : DIRPY, FLVTO, VIDTOMP3.
• Finalmente sube tu video a youtube y crea una entrada con el video en tu blog.