domingo, 30 de enero de 2011

Entorno de Trabajo de Ubuntu

Empezamos hoy con ese mundo desconocido llamado Linux, para ello utilizaremos las máquinas virtuales que tenemos instaladas en vuestros ordenadores. Una máquina virtual nos permite tener "un ordenador dentro de otro" y así probar nuevos sistemas operativos, programas, hacer pruebas etc.


1º Leemos los siguientes APUNTES

2º Contestamos a las siguientes preguntas:

a) ¿Qué es Linux?
b) ¿Qué distribución de Linux vamos a usar en clase?
c) Haz una captura de pantalla del panel superior y señala los elementos más importantes
d) Explica para qué sirven los siguientes menús y cuál es su equivalente en Windows:
Aplicaciones:
Lugares:
Sistema:
e) Has una captura de pantalla del panel inferior y señala los elementos más importantes
f) ¿Qué es el intercambiador de escritorios?
g) Explica los siguientes conceptos:
Archivador:
Carpeta:
Enlace:
Lanzador:
Archivo y documento:
h) Haz una captura de pantalla de la ventana principal y señala los elementos que conozcas

miércoles, 26 de enero de 2011

Prácticas PowerPoint


Ya hemos visto Word ahora seguiremos con las presentaciones de dispositivas. Ánimo!!!!


martes, 25 de enero de 2011

Sistemas Operativos

Vamos a hacer una práctica en TIC sobre los sistemas operativos más utilizados actualmente. En este artículo nos hablan de los principales: Windows, Linux y Mac OS.

Contesta en documento de texto a las siguientes preguntas:
  1. ¿Qué es un Sistema Operativo?¿Qué sistema operativo utilizas en tu ordenador de casa?
  2. ¿Se puede instalar Mac OS en cualquier ordenador?¿y Linux?Indica donde se puede instalar.
  3. ¿Qué es lo mejor de Windows?¿y lo peor?
  4. ¿Qué es lo mejor de Mac OS?¿y lo peor?
  5. ¿Qué tipo de usuario prefiere Linux?
  6. ¿Qué sistema es el más afectado por los virus?
  7. ¿Para que sistema tendrás más problemas para encontrar juegos?
  8. En el artículo se hace una similitud entre los sistemas operativos y los coches. Indica para cada sistema operativo el coche al que "se parece" y por qué.
  9. Indica de los sistemas operativos que hemos visto cuál es libre y cuál privativo.
  10. Busca una imagen con el "escudo" que representa a cada sistema operativo
  11. ¿Qué sistema operativo es el más usado?
  12. ¿Cual es el más caro?¿y el más barato?
  13. ¿Cual instalarías tú?¿por qué?

Busca por Internet el precio actual de:
  1. Windows Vista Ultimate
  2. Windows 7 Home Premium
  3. Ubuntu Linux
  4. Mac OS X 10.5
Pon un enlace a la web donde has visto el precio de cada sistema.

domingo, 23 de enero de 2011

Dispositivos de almacenamiento

Aparte del dispositivo de almacenamiento interno por defecto, el disco duro, existen múltiples medios de almacenamiento secundario. Estudiaremos los medios extraíbles: memorias flash, unidades ópticas y magneto-ópticas, ya que las unidades magnéticas están prácticamente obsoletas.


Hoy vamos a buscar información sobre los medios ópticos y magneto-ópticos, sus características principales y para qué utilizar cada uno de ellos.

En primer lugar veremos un pequeño vídeo donde se explica de manera general el funcionamiento de un CD, aunque de manera similar es aplicable tanto a DVD como BD.

PRIMER VIDEO:



Lee también el siguiente artículo sobre la tecnología de los discos ópticos.

Responde en tu blog a las siguientes cuestiones:

1. Nombre cada una de las capas que componen un disco.
2. ¿Cómo se graban los datos en un disco?
3. ¿Cómo se leen los datos en un disco?
4. ¿Cuánto tiempo puede durar un disco?
5. ¿Qué factores pueden estropear nuestro discos?
6. ¿Qué significan las siglas CD, DVD y BD?

SEGUNDO VIDEO:



7. ¿Qué material compone principalmente los discos ópticos?
8. ¿Cuáles son los pasos para reciclar un disco?
9. ¿Qué productos se pueden fabricar con la materia prima que se obtiene tras el reciclado de discos ópticos?
10. Busca en internet una foto de una regrabadora de DVD y un reproductor de BluRay y su precio aproximado.

Por último, como curiosidad, veamos el proceso de fabricación de CD/DVD en el siguiente vídeo:

jueves, 20 de enero de 2011

Warhol


Bueno como os dije ayer hoy toca el Warhol.

Lo suyo es que toméis una foto vuestra pero sino tenéis ninguna, buscarla en internet o aquí os dejo una:

Comparativa de precios

El software libre quiere transmitir una filosofía basada en el trabajo colaborativo pero además a la hora de utilizar software libre posiblemente "nuestro bolsillo" será el primero en notarlo. Para darnos cuenta de este hecho vamos a realizar la siguiente tarea:


martes, 18 de enero de 2011

Tipos de consumibles

Bueno como siempre os quejáis de lo que copiamos en clase hoy os dejo aquí los apuntes, pero eso sí hay que contestar a las preguntas buscándolas en los apuntes no en la wikipedia...
Las preguntas son las siguientes:

1.- ¿Qué es un consumible? Pon tres ejemplos.

2.- ¿Dónde utilizamos los cartuchos y carretes? Nombra los distintos tipos de cartuchos que encontramos.

3.- ¿Qué tipos de papeles hay en el mercado? ¿En qué se diferencian?

4.- ¿Qué son las celdas de la batería?¿Qué determinan?

5.- Actualmente, ¿cuáles son las baterías más usadas?

6.- Nombra los distintos tipos que hay de soportes en los consumibles de la información. Pon ejemplos de cada uno de ellos.

7.- Ahora leeremos este artículo y contestamos:
a) ¿De qué tres dispositivos de almacenamiento se habla?
b) ¿Qué es una capa? ¿Cuántas capas puede tener cada uno de los dispositivos?
c) ¿Qué capacidad puede llegar a tener cada uno de los dispositivos?
d) Al final del artículo nos dice para qué es más recomendable utilizar cada uno de los dispositivos, ¿a qué conclusiones llega?
e) Busca el precio en el mercado de cada uno de los dispositivos

domingo, 16 de enero de 2011

¿Qué es el software libre?

Hoy vamos a ver qué es eso que todo el mundo habla pero todavía no esta muy claro, el software libre. Para ello seguiremos los siguientes pasos:

Vamos a leer este "cuentecillo" que nos explica con un ejemplo que es el sofware libre:


Ahora veremos estos videos:





Contesta a las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué es el software libre?
2.- Nombre las 4 libertades del software libre.
3.- Resume brevemente la historia que hemos leído.
4.- ¿Software libre significa software gratis?¿Por qué?
5.- Busca un ejemplo de software libre y software privativo para cada tipo de software:
  • Sistema operativo:
  • Suite ofimática:
  • Antivirus:
  • Comprensión de archivos:
  • Reproductor multimedia:
  • Retoque fotográfico:
  • Navegador web:

miércoles, 12 de enero de 2011

Empezamos con Word y terminamos repasándolo!!!!


Como muchos de vosotros al principio de curso estabais en la vendimia, vamos a repasar un poquito de Word. Os dejos aquí una práctica, son 4 fichas de trabajo, realizar cada una en un documento de Word diferente.



martes, 11 de enero de 2011

Compresión de archivos

Hoy vamos a utilizar la compresión de ficheros. La compresión nos sirve para reducir el tamaño de los ficheros para que sean más transportables y enviables. Además nos permite, añadir varios ficheros a un sólo fichero comprimido, es decir, llevar varios ficheros dentro de uno.
En la actividad de hoy tenéis que evaluar cuánto se comprimen los distintos tipos de ficheros. Para ello, en la carpeta que os he pasado tenéis varios archivos de distintos tipos. Seleccionar los archivos y comprimidlos en zip y en rar:

Para entregar los resultados, crea una entrada de blog respondiendo a las siguientes preguntas:
- ¿Cuánto se comprimen los ficheros?
  • Archivo BMP.
    Tamaño Original ____ KB
    Tamaño Comprimido (zip) ____ KB
    Tamaño Comprimido (rar) ____ KB

  • Archivo JPG.
    Tamaño Original ____ KB
    Tamaño Comprimido (zip) ____ KB
    Tamaño Comprimido (rar) ____ KB

  • Archivo PDF.
    Tamaño Original ____ KB
    Tamaño Comprimido (zip) ____ KB
    Tamaño Comprimido (rar) ____ KB

  • Archivo MP3.
    Tamaño Original ____ MB
    Tamaño Comprimido (zip) ____ MB
    Tamaño Comprimido (rar) ____ MB
- ¿En qué caso compensa utilizar la compresión?
- ¿Qué método comprime más los ficheros, zip, rar o tar?