martes, 30 de noviembre de 2010

Dispositivos multimedia


Hola a tod@s!!!!!!

Sé que no os hace mucha gracia que os deje ejercicios pero algo tendréis que hacer... pensar que lo bueno es que HOY NO TENÉIS QUE COPIAR!!!!!!

El ejercicio que os dejo es el siguiente:

Acordaros que estuvimos viendo en clase los distintos dispositivos multimedia, vimos los de sonido y los de imagen. En este enlace (PINCHA AQUÍ) os dejo información sobre los dispositivos de video, de texto y avanzados. Ahora vamos a la actividad:

1) Hay que leer la información.

2) Cuando ya os habéis leído toda la información en vuestro blog buscar una imagen de cada tipo de dispositivo (es decir, uno de sonido, uno de imágenes, uno de vídeo, uno de texto y uno de multimedia avanzado, en total 5) y su precio aproximado en el mercado. Os recuerdo los dispositivos que hemos visto en clase:
  • Dispositivos de sonido: tarjeta de sonido, altavoces y micrófono
  • Dispositivos de imágenes: tarjeta gráfica, monitor, escáner, cámara digital y proyector
  • Dispositivos de vídeo: tarjeta capturadora de vídeo, cámara de vídeo, webcam
  • Dispositivos de texto: teclado y pantalla táctil
  • Dispositivos multimedia avanzados: pizarra digital
Nombre de la entrada: Dispositivos multimedia
Etiqueta: TIC

Recordad que lo voy a corregir hoy!!!!!

Formatos de vídeos

Hoy hemos visto en clase los distintos tipos que hay de formatos de vídeo, cuando hablamos de video realmente estamos hablando de multimedia porque ademas de las imágenes también guardaremos el sonido.

Contesta en tu blog a las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es un formato de vídeo?
2. ¿Qué es un códec de vídeo?
3. Cita 3 formatos de vídeo y 3 códecs de vídeo.
4. Índica donde utilizamos los siguientes formatos de vídeo:
AVI
MPG
FLV
3GP
MP4
MOV
5. Imagina que te han pasado una película y al intentar verla te da un error en los códecs. ¿Qué medidas tomarías?
6. Hemos visto en clase un ejemplo de un vídeo que le podemos cambiar el idioma, ¿cómo es posible esto?¿de qué formato de vídeo se trata?
7. Busca y describe algún método para descargar vídeos de páginas como YouTube.

domingo, 21 de noviembre de 2010

Como recuperar archivos borrados. RECUVA

Es frecuente que eliminemos archivos que posteriormente deseamos recuperar. En esos casos lo que solemos hacer es utilizar la Papelera de reciclaje para su recuperación. Pero, ¿que ocurre si hemos vaciado la papelera de reciclaje? En principio parece que solo nos queda la opción de resignarnos y asumir la perdida de datos.

Pero todavía tenemos una posibilidad para recuperar esos datos, debido a que el sistema de archivos no borra los datos, sino su registro FAT (donde se encuentran ubicados dichos datos).

Para recuperar la información borrada de la papelera se necesita tener una herramienta software que pueda acceder sobre la FAT (un duplicado del registro).

La única condición necesaria para la recuperación de datos es que no se hayan sobreescrito los datos. Por lo tanto cuanto mas trabajemos con nuestro ordenador, desde la fecha de borrado, más difícil sera la recuperación de los datos.

Es aconsejable utilizar la herramienta de recuperación inmediatamente después de sufrir el accidente de vaciado de la papelera. Nosotros vamos a probar en clase un programa gratuito que se llama Recuba, creado en idioma español y fácil de utilizar.

PRACTICA
  • Nombre de la entrada en el blog: Como recuperar archivos borrados
  • PASOS A SEGUIR:
HAZ UNA CAPTURA DE PANTALLA CON UN PEQUEÑO COMENTARIO SIGUIENDO ESTOS PASOS
1) Instala el programa Recuva en tu ordenador.
2) Crea un archivo de texto y guárdalo en la carpeta Mis Documentos
3) Ahora busca una imagen y guárdala en otra vez en la carpeta Mis Documentos
4) Borra los dos archivos y vacía la papelera de reciclaje
5) Ejecuta el programa Recuba e intenta recuperar el archivo. Primero recuperamos el archivo de texto y luego la imagen.

POR ÚLTIMO, BUSCA OTROS PROGRAMAS QUE SIRVAN PARA LO MISMO
Extraído del colegio Santo Domingo Savio

miércoles, 17 de noviembre de 2010

Desfragmentación del disco

Todos nos hemos dado cuenta que cuando mejor funciona un ordenador es justo después de instalar el sistema operativo, es decir, cuando el disco duro está "ordenado".

A medida que utilizamos el equipo vamos instalando programas, copiando ficheros, borrando ficheros, desinstalando programas, descargando ficheros, instalando, copiando, borrando, etc. De alguna manera vamos ''deteriorando'' la estructura de ficheros en el disco duro.

La desfragmentación es el proceso mediante el cual se acomodan los archivos de un disco de tal manera que cada uno quede en un área contigua y sin espacios sin usar entre ellos. Al irse escribiendo y borrando archivos continuamente en el disco duro, éstos tienden a no quedar en áreas contiguas, así, un archivo puede quedar "partido" en muchos pedazos a lo largo del disco, se dice entonces que el archivo está fragmentado. Al tener los archivos esparcidos por el disco, se vuelve ineficiente el acceso a ellos.

La siguiente animación muestra cómo se desfragmentan los archivos:
El resumen de todo es que cuanto mejor esté organizado nuestro disco duro, mejor y más rápido va a trabajar el ordenador. Por tanto, cuando nuestro sistema empieza a deteriorarse (fragmentarse) debemos empezar a plantearnosdesfragmentar el disco duro.

A continuación, contesta a las siguientes cuestiones:

> Antes de realizar la desfragmentación
1. ¿Qué porcentaje de espacio disponible tiene tu disco duro?
2. ¿Qué porcentaje de fragmentación total tiene tu disco duro?
3. ¿Cuáles son los tres archivos más fragmentados? Pon: Fragmentos, Tamaño y Nombre.

> Después de realizar la desfragmentación
4. ¿Qué porcentaje de espacio disponible tiene tu disco duro?
5. ¿Qué porcentaje de fragmentación total tiene tu disco duro?
6. ¿Cuáles son los tres archivos más fragmentados? Pon: Fragmentos, Tamaño y Nombre.

Extraído del Blog PCPI Lloixa

martes, 16 de noviembre de 2010

Beeps de la Bios

Seguro que os habéis dado cuenta de que muchos ordenadores al encenderse emiten un pitido. Generalmente, un pitido corto significa que todo funciona correctamente. Sin embargo puede que al encender un ordenador, éste emita una serie de pitidos. Estos pitidos los emite la BIOS como parte del proceso POST (PowerOn Self Test), que comprueba el hardware del equipo al arrancar.

En el siguiente documento tenemos una guía de los códigos de los pitidos (beeps, en inglés):

Práctica

Con la ayuda de la guía de los beeps vamos a intentar deducir cuál puede ser el problema de los siguientes ordenadores que pitan. No sabemos qué BIOS tiene cada uno de ellos pero vamos a intentarlo:
Como véis, los pitidos de la BIOS nos pueden resultar muy útiles para tener una idea de cuál puede ser el problema del ordenador. Por lo menos, saber por dónde encaminar nuestros pasos y qué componentes intentar reemplazar o comprobar.

RELACIONA EN TU CUADERNO CADA UNO DE LOS PITIDOS CON EL TIPO DE BIOS Y SU PROBLEMA.

Extraido de: PCPI Lloixa

domingo, 14 de noviembre de 2010

Tema 2 de Mantenimiento


Hola a tod@s!!!!!!

Ya sabéis que el miércoles 17 de Noviembre es el examen de mantenimiento. Del tema 1 no entrará nada asi que aquí os dejo los apuntes del tema 2:

miércoles, 10 de noviembre de 2010

Administración Básica del Ordenador

1.- ¿Qué significa que un dispositivo tiene tecnología Plug & Play?

2.- Haz una captura de pantalla del administrador de aplicaciones en el equipo.

3.- Crea los siguientes usuarios, asignando a cada uno la imagen que quieras y los privilegios que se indican: (Haz una captura de pantalla con el resultado)

  • Usuario 1:
  • Nombre: PRÁCTICAS
  • Privilegios: Limitados
  • Contraseña: Sí
  • Usuario 2:
  • Nombre: PRUEBAS
  • Privilegios: Administrador
  • Contraseña: No
  • Usuario 3:
  • Nombre: TALLER
  • Privilegios: Limitados
  • Contraseña: No

4.-Realiza los siguientes cambios(Al terminar haz una captura de pantalla)

  • Cambia el nombre del usuario PRÁCTICAS por el de ALUMNO-PCPI
  • Quita la contraseña del usuario ALUMNO-PCPI
  • Haz que el usuario PRUEBAS sea un usuario limitado
  • Elimina la cuenta TALLER

domingo, 7 de noviembre de 2010

La Bios


Contesta a las siguientes preguntas:


En general:

1.- ¿Qué es la Bios?
2.- ¿Qué funciones tiene?
3.- Indica al menos tres fabricantes de Bios.


Miramos el simulador Ami

1.- Indica para qué sirven los siguientes menús:
Peripheral Setup
Auto-Detect Hard Disk
Change User Password
Auto Configuration with Optimal Setup
Save Settings and Exit

Miramos el simulador Award

1.- Indica para qué sirven los siguientes menús:
CPU Soft Menú
Standard Cmos Setup
Load Setup Defaults
Password Settings
Save & Exit Setup
Exit Without Saving

Miramos nuestra Bios

1-¿Cómo podemos acceder a la BIOS?
2- ¿Qué procesador tiene tu ordenador?
3- ¿Qué velocidad tiene?
4- ¿Cuál es la versión de la BIOS?
5- ¿Qué cantidad de memoria RAM tiene tu ordenador?
6- ¿Se puede poner contraseña a la BIOS? ¿Dónde?
7- Mira la pestaña "boot" de la BIOS. ¿Sabes qué es la secuencia de arranque del ordenador? ¿Cual es en tu caso?.
8- ¿Tienen la misma BIOS todas las placas base?
9-¿Cuándo será necesario acceder a la BIOS?

jueves, 4 de noviembre de 2010

Archivos y Carpetas en Windows


La mayor parte de las operaciones sobre archivos y carpetas se realizan a partir del Menú Contextual (que aparece pulsando sobre un icono con el botón derecho). Las operaciones más comunes son:
  • Crear archivos y carpetas
  • Eliminar archivos y carpetas
  • Cortar, copiar y pegar archivos y carpetas
  • Renombrar archivos y carpetas
  • Crear un acceso directo a archivos y carpetas
  • Propiedades de archivos y carpeta
Para practicar todo ésto vamos a realizar esta actividad. Cuando la terminéis debéis hacer una captura de pantalla del árbol de directorios igual que el que aparece en la práctica para publicarla en el blog.